Ești curios să afli cum va arăta viitorul copilului tău? Ei bine, răspunsul este: „Nu știm”. Viitorul este plin de incertitudini, iar copiii trebuie să fie pregătiți pentru orice situație. Ca să ne asigurăm de acest lucru, avem nevoie de educație. Aceasta este cheia către succes. În cadrul conferinței „ParentingNet”, mai mulți specialiști din domeniul educației și îngrijirii copilului au venit în fața părinților pentru a răspunde la întrebarea: „Cum facem educație pentru viitor?” La Școala Primară Anghelos, educația este centrată pe colaborare și dobândirea unor valori pentru „toată viața”. Astfel, elevii, părinții și cadrele didactice construiesc ÎMPREUNĂ un viitor frumos.
Conferința „ParentingNet”, susținută cu ajutorul Școlii Primare Anghelos, a avut loc ieri, 13 martie, la Centrul „Constantin Brâncuși” de la Muzeul de Artă din Craiova. Evenimentul reprezintă un prilej de a aduce împreună, într-un cadru relaxant, părinții, cadrele didactice și specialiști din domeniul educației. În acest context, Adrian Stănulică, fondatorul Școlii Anghelos, a venit în întâmpinarea părinților cu răspunsul la întrebarea: „Cum facem educație pentru viitor?” Chiar dacă nu știm cum va arăta viitorul, educația copiilor trebuie să se bazeze pe dezvoltarea celor patru nevoi esențiale de învățare: cognitive, sociale, emoționale și autonome.
„Părinții sunt arhitecții propriilor copii. Dacă suntem atenți la felul în care le creionăm și construim arhitectura, acest lucru va fi ca un suport pentru ei, un sprijin în devenirea lor ca oameni. Nu știm cum va arăta viitorul, care vor fi provocările pe care le vor trăi copiii noștri, însă este foarte important să fie pregătiți pentru orice. La Școala Anghelos, elevii învață să folosească informațiile în activități practice. Totodată, căutăm să le dezvoltăm reziliența, capacitatea de a face față lucrurilor noi și provocatoare care apar în viața lor. Școala Anghelos este o școală care își dezvoltă programele de educație și formare pe baza unor valori. Este esențial să-i învățăm pe copii să fie empatici, responsabili, să fie atenți la tot ceea ce este în jurul lor. Nu este suficient ca elevii să știe să facă un lucru, ci este important să-i învățăm cum să folosească corect informațiile pe care le-au învățat. Nu creștem elevi care doar să știe, ci creștem elevi care să fie oameni”, spune Adrian Stănulică, consilier parental și fondatorul Școlii Primare Anghelos din Craiova.
Invitații speciali ai serii au fost Diana Stănculeanu, psihoterapeut, expert în psihologia copilului, și Ana-Maria Brezniceanu, fondator Montessori, School of Bucharest, cărora li s-a alăturat și Adrian Stănulică, consilier parental și fondatorul Școlii Primare Anghelos. Aceștia au încercat, prin diferite strategii și metode, să aducă în atenția părinților cele mai importante aspecte ale educației de viitor, abordând subiecte diverse legate de obstacolele de care se lovesc copiii în procesul de învățare și soluțiile prin care putem să le asigurăm o educație de calitate.
„Ca să ne pregătim copiii pentru viitor, este important să fim împreună”
Copiiii din ziua de astăzi au nevoie să fie ascultați, înțeleși și sprijiniți atât în contextul familial, cât și în cel școlar. Programul „ParentingNet” este modul prin care împreună putem să clădim viitorul copiilor noștri, iar primul pas pentru a face acest lucru este să le înțelegem nevoile și să le fim alături constant.
„Generațiile actuale de copii sunt diferite de generațiile noastre și atunci este important să ne conectăm cu mintea lor într-un mod cât mai autentic. Această conexiune trebuie făcută, pe de-o parte acasă, în familie, de părinți, iar pe de altă parte este absolut necesar să aibă loc în școală, între cadre didactice și elevi. Un motto foarte important în care credem la Școala Anghelos este acela că împreună creștem bine. Ca să ne pregătim copiii pentru viitor, este important să fim împreună, iar conferința din seara aceasta vine în sprijinul acestei idei. Prin programul ParentingNet, am căutat să creăm cadrul de dialog între factorii importanți în educația și creșterea bună a copiilor noștri, iar principalii factori responsabili de acest proces sunt părinții și cadrele didactice. De aceea, dacă rămânem împreună, atunci cu siguranță vom ști cum să creștem bine copiii noștri”, precizează Adrian Stănulică.
Adrian Stănulică, fondator Școala Anghelos și consilier parental
De multe ori, ideea de noutate și schimbare îi poate speria pe copii, însă noi trebuie să-i încurajăm să fie curajoși, curioși și dornici să experimenteze. A fi pregătit pentru viitor înseamnă a-i asigura copilului un mediu optim de învățare, de înțelegere și sprijin. Noi, adulții, suntem modele pentru copiii noștri. Prin urmare, trebuie să îi ajutăm să progreseze, să răspundem nevoilor pe care aceștia le au și, mai ales, să nu le punem piedici în drumul lor spre cunoaștere.
„Pregătirea copiilor pentru viitor este o misiune extrem de provocatoare și asta pentru că noi, adulții care îi creștem, părinți și cadre didactice, nu știm exact cum arată acest viitor. Neștiind cum arată viitorul, înseamnă că trebuie să-i pregătim pe copiii noștri pentru noutate și pentru schimbare. Ei vin deja echipați cu multă curiozitate, uimire, vin pregătiți să facă experimente la care, de foarte multe ori, vor greși. În momentul în care dau de greu, noi trebuie să fim acolo să-i sprijinim, să le liniștim emoțiile negative în loc să îi criticăm, să îi penalizăm și să scoatem în evidență faptul că nu au reușit. Aceste mesaje care vin din partea noastră îi opresc pe copii din drumul lor și le subminează încrederea, le pun piedici și le transmit faptul că nu sunt capabili să facă față, că nu are rost să se străduiască, nu are rost să persevereze și să progreseze. Acestea sunt principalele frâne ale învățării. Dacă îi criticăm și așteptăm perfecțiunea din partea lor, nu facem decât să îi transformăm în niște copii foarte atenți, vigilenți și temători când vine vorba de viitor. Așadar, trebuie să fim deschiși către nou, către schimbare, să fim atenți la trăirile emoționale ale copiilor, să-i învățăm să le gestioneze până la capăt fără să facă rău sau să-și facă rău. Acestea sunt unele dintre cele mai importante unelte ale pregătirii lor pentru viitor”, afirmă Diana Stănculeanu, psihoterapeut și expert în psihologia copilului.
Diana Stănculeanu, psihoterapeut și expert în psihologia copilului
De asemenea, o educație de calitate înseamnă ca elevul să fie pregătit să dea „piept cu viața”, să facă față încercărilor și provocărilor cu care se va confrunta pe parcursul dezvoltării sale. Este esențial ca ceea ce învață elevii la școală să poată fi pus și în practică, să fie capabili să gândească critic, să acționeze inteligent și să nu se blocheze atunci când întâmpină o provocare. Drept urmare, relația copiilor cu părinții și cadrele didactice reprezintă piatra de temelie în procesul de pregătire a elevilor pentru viitor.
„Realitatea din jurul nostru nu este numai în clase: în laboratorul de chimie, în laboratul de fizică, de biologie, ci este interconectată. Dacă la fiecare lecție copiii învață să lege informația abstractă de concret, înțeleg mai bine, dar pot și să creeze, să evalueze, să analizeze, să gândească critic. Sunt mulți profesori care iau educația ca pe o călătorie, ca pe o destinație și se uită la proces, iar atunci rezultatul apare”, conchide dr. Ana-Maria Brezniceanu, fondator Montessori School of Bucharest.
Ana-Maria Brezniceanu, fondator Montessori School of Bucharest
Utilizăm cookie-urile pentru a vă asigura că vă oferim cea mai bună experiență pe site-ul nostru. Află mai multe despre cum sa folosesti cookies si cum sa schimbi setarile acestora
